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	<title>Comentários sobre: Que profissionais queremos ser? Considerações sobre o IX EREBD SE/CO</title>
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	<description>blog sobre biblioteconomia, cibercultura e arquitetura de informação</description>
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		<title>Por: Bibliotecários Sem Fronteiras - Biblioteconomia Pop &#187; &#187; IX EREBD SE/CO - Algumas considerações</title>
		<link>http://wl.blog.br/archives/741/comment-page-1#comment-518</link>
		<dc:creator>Bibliotecários Sem Fronteiras - Biblioteconomia Pop &#187; &#187; IX EREBD SE/CO - Algumas considerações</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Nov 2008 23:33:17 +0000</pubDate>
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		<description>[...] tem as opiniões de outras pessoas que valem a pena serem confereridas: Web Librarian, Luana Coelho e o pessoal no Twitter (procure pela tag [...]</description>
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		<title>Por: Derneval Cunha</title>
		<link>http://wl.blog.br/archives/741/comment-page-1#comment-515</link>
		<dc:creator>Derneval Cunha</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Nov 2008 16:36:14 +0000</pubDate>
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		<description>Com certeza, o Erebd colocou antes de tudo uma necessidade de repensar a profissao. Diferente de outras areas, a biblioteconomia prima por abordar mais a pratica do que a teoria. Logo, sim, bem mais importante pensar as necessidades do usuario e nao as necessidades que os livros dizem que o usuario deve ter. O problema eh da educacao como um todo. O ensino massificado so te da opcao com relacao ao que voce quer aprender quando chega a epoca do vestibular. Ja o bibliotecario em formacao muitas vezes se esquece que o papel dele eh prestar servico aos que querem aprender. O bibliotecario, mais que aprender codigos de catalogacao (indispensaveis mas.. ) tem que aprender os caminhos que serao tracados por aqueles que irao precisar de seus servicos. Ele nao eh o dono da informacao apenas porque parece habitar a biblioteca. Ele eh um guia que leva o usuario aonde ele quer chegar. 
Se ele conhecer Piaget melhor que Dewey sera algo ruim do ponto de vista academico. Mas sera mais util para o usuario que tem perguntas. 
Claro que o perfil do usuario esta mudando. Da mesma forma o perfil do bibliotecario tambem tem que mudar.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Com certeza, o Erebd colocou antes de tudo uma necessidade de repensar a profissao. Diferente de outras areas, a biblioteconomia prima por abordar mais a pratica do que a teoria. Logo, sim, bem mais importante pensar as necessidades do usuario e nao as necessidades que os livros dizem que o usuario deve ter. O problema eh da educacao como um todo. O ensino massificado so te da opcao com relacao ao que voce quer aprender quando chega a epoca do vestibular. Ja o bibliotecario em formacao muitas vezes se esquece que o papel dele eh prestar servico aos que querem aprender. O bibliotecario, mais que aprender codigos de catalogacao (indispensaveis mas.. ) tem que aprender os caminhos que serao tracados por aqueles que irao precisar de seus servicos. Ele nao eh o dono da informacao apenas porque parece habitar a biblioteca. Ele eh um guia que leva o usuario aonde ele quer chegar.<br />
Se ele conhecer Piaget melhor que Dewey sera algo ruim do ponto de vista academico. Mas sera mais util para o usuario que tem perguntas.<br />
Claro que o perfil do usuario esta mudando. Da mesma forma o perfil do bibliotecario tambem tem que mudar.</p>
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